会议指出，今年6月，省纪委、监委公布2023年度“点题整治”13个项目，第二项就是整治城区中小学课后服务质效不高问题，满足学生和家长多样化需求。包括3点重点：一是课后服务课程类别不够丰富，兴趣特长类项目偏少，优质特色项目不多问题；二是个别学校变相强制参加问题；三是课后服务人员保障、整合校外资源不够到位，服务管理体系不完善等问题。6月底，福建省教育厅印发《关于深化整治城区中小学课后服务质效不高问题满足学生和家长多样化需求的工作方案》，对做好课后服务有关工作作了部署。
林述刚副局长指出，各县（市、区）要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，摸清摸准“课后服务”实情，进一步优化升级“一校一案”课后服务具体实施方案， 强化人员、经费、资源等要素保障，常态化开展课后服务日常监管，还要创新宣传形式，通过海报、短视频、成果展示等形式对课后服务进行大力宣传。
会议还就新学年精品课评选、乡村学前教育办学点建设、义务教育控辍保学、学习类APP进校园整治、特教随班就读规范化管理等基础教育领域重点工作作了部署。
林述刚副局长要求各县（市、区）教育局：一要提高政治判断力，从政治的高度看“点题整治”和基础教育各项重点工作，精准研判本地教育管理中存在的风险点，确保新学期平稳开学；二是要提高政治领悟力，要及时、准确、全面的领会省教育厅及上级有关部门要求，把握工作重点，明确工作职责，履行好“属地管理”主体责任。三是要提高政治执行力，结合各地实际及早谋划、及早部署新学年的基础教育各项工作，不仅要确保年度重点工作任务按时完成，还要争取出彩、出新。
市教育局基教中心负责人、各县（市、区）教育局分管基础教育副局长及基础教育业务负责人等30余人参加会议。