《关于加强我市朱子文化进校园工作的建议》（第212144号）收悉，现将我单位的协办答复反馈如下：
南平市教育局始终积极参与朱子文化宣传推广，把学校作为弘扬、传承朱子文化的重要阵地。2015年以来，围绕“朱子文化育人”这一中心，全市教育系统积极推动朱子文化进校园、进课堂，现将有关情况说明如下：
一、加强组织领导，制定实施方案
依托南平市“朱子文化”工作领导小组，市教育局制定下发 《关于深入开展校园优秀传统文化（朱子文化）建设活动实施意见》（南教宣〔2016〕12号），在武夷山、建阳区召开推进朱子文化建设现场会，明确以“基点校先行、重点校带动、其它校跟进”的工作思路，确定以武夷山、建阳区为“朱子文化进校园”重点县（市），以点带面指导各地将“朱子文化进校园”工作与校园文化建设紧密结合起来，分时期、分阶段推动朱子文化走进校园。
二、整合高校资源，加强师资建设
武夷学院依托省高校智库“朱子学研究中心”，整合全校相关专业教师，组建朱子学与社会主义核心价值观培育研究、朱子学与两岸文化认同研究、朱子学与福建生态文明建设研究、朱子文化遗产保护利用研究、朱子文化产业发展研究等5个科研团队，开展朱子学相关研究、申报省级以上科研项目和决策咨询服务，进一步打响闽北理学文化品牌。同时，武夷山市教育局定期分批选派优秀语文、德法、历史等教师及学校德育干部，参加每季度举办的“武夷书院讲理堂”活动，进一步了解南宋理学。连续九届组织近千名师生参与海峡两岸“重走朱子之路”研习营活动。截至目前，全市累计开展朱子文化的宣讲100余场。
三、加强课程建设，开展系列活动
（一）以课程建设为主导，全课程渗透朱子文化。一是编写朱子文化有关校本读本。全市共有9所中小学编写朱子文化校本读本9册。延平区编写反映延平历史文化的中小学生课外教育读本《四贤故里、百合之乡》，编写《朱熹的故事》和《朱熹诗词、语录、故事》口袋书。武夷山市组织编写《朱子小学读本》、《中华蒙学经典之小学》和《朱子文化读本》，指导学生了解朱熹、继承和发扬朱子文化精华，增强爱国爱乡情感，并要求各校保证每周开设一节主题课程，引导武夷山中小学生学习朱子文化、崇尚朱子文化。建阳麻沙中心小学编制《朱子文化电子教材》（PPT格式），内容包含18篇朱熹故事与10首朱熹诗词。二是开展朱子文化特色学校体系创建。按照教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》精神，我局要求各地各校在教育教学过程中主动融入朱子文化内涵，从不同侧面展示朱熹在各个方面所体现的有利有益的学习内容。截至目前，全市29所朱子文化进校园基点校依托学校德育体系开展朱子文化特色创建活动。三是编制朱子文化案例、课题。我局推荐武夷山朱子学校开发的“传承朱子文化”课题获得教育部全国中小学创先争优活动载体二等奖，并入选全国中小学社会主义核心价值观教育优秀案例名单，朱子学校荣获“全国未成年人思想道德建设工作先进单位”荣誉称号。武夷学院编制的《武夷学院朱子学研究十年录》《朱子百题》《会通朱王：朱熹与王阳明比较研究》等专著得到出版。“武夷山摩崖石刻辑佚考释”项目被评为全国高校古籍整理研究工作委员会直接资助项目，武夷学院编写的《关于创建闽北国家级朱子文化与旅游融合发展示范区的建议》被《闽北快讯》采用，并被福建省侨联主办的《侨情专报》采用。
（二）以朱子“三礼”活动为代表，开展系列主题活动。一是开展朱子主题活动。“朱子三礼”主题活动（朱子成年礼、朱子敬师礼、朱子祭祀礼）分别于每年6月、9月、10月开展。截至目前，全市累计参加“朱子三礼”活动达10万人次，其中学生人数约占80%。该主题活动的策划和实施，推动了朱子三礼在全市中小学校的普及，受到广大师生、家长和社会各界的一致好评，在全市中小学形成浓厚的学朱子文化、讲朱子文化、用朱子文化的氛围。二是开展朱子实践活动。2018年我市制定全市中小学生研学旅行工作规划，以武夷山双世遗为中心，以朱子文化为核心，拟定研学旅行基地和研学旅行精品线路，组织全市大中专学生代表开展重走朱子之路学习朱子文化”游学活动，全市高校共4批130余人到朱子故里、书院遗址、朱子墓园等实地参观考察调研，各地各校利用相应节日，开展朱子主题系列实践活动。三是融入校园文化活动。我市各地各校积极开展朱子诗词、朱子故事、朱子治家、教育格言的诵读活动，举办专场南词进校园——《朱子之歌》演出，举办以朱熹诗词、名言为内容的学生书法作品展，举办以朱熹故事为内容的手抄报，开展朱子文化进校园演讲、征文比赛等活动。截至目前，累计举办系列活动20场、参与人数达10万人次，其中武夷学院的“朱子文化进校园”项目获得省级优秀传统文化一等奖及省级易班“十佳品牌项目”并获得国家级优秀传统文化优秀奖。
四、加强校园环境建设，融入朱子文化
2016年，武夷山市教育局启动朱子文化示范学校建设，将朱熹故里五夫镇中学、中心小学进行资源整合，设立全国唯一一所以“朱子”命名的九年一贯制学校——武夷山市朱子学校，作为 “朱子文化进校园”基点校。该校在校园环境设计上凸显朱子文化特色，校园内设有朱子生平历程展示栏，右侧设有朱子纪念林立题公园。随后，各地各校纷纷以该学校为模板，把朱子文化融入到校园建设中。截至目前，各县（市、区）根据地域性特点、自身传统和优势纷纷在校园环境建设上融入朱子文化，如：松溪县松航小学、武夷山一中、建阳二中、建阳区实验小学、政和一中，政和开来实验学校等近10余所学校，在校园规划、景观设计、环境布置上都力求体现朱子文化内涵，进一步在全市广泛掀起了朱子文化进校园的热潮。
五、下一步工作计划
经过历年来的实践和探索，朱子文化犹如一股股清泉，滋养了广大南平学子，孩子们知书达理、崇德向善蔚然成风。今后，南平市教育局将继续挖掘和运用好朱熹留下的优秀文化遗产，古为今用，推陈出新，普及与弘扬并重，着力打造朱子校园文化建设品牌，使朱子文化成为新时代鼓舞广大师生前进的精神力量。一是开展朱子文化特色校评选工作。推选出一批市级朱子文化特色学校，作为各县（市、区）推动朱子文化进校园的模板。二是遴选一批朱子文化班会课教案并汇编成册。计划于2022年初，联合市朱子办开展朱子文化班会课教案评选活动，选拔一批朱子文化班会课教案，并把优秀教案汇编成册进行推广。三是积极推动朱子文化进入省编地方教材。根据《中小学教材管理办法》要求，市一级不能统一编写地方教材，地方教材编写权限由省教育厅负责，市教育局将积极和省上沟通，积极推动朱子文化进入福建省地方教材。
领导署名：梁方
联系人：许林佳
联系电话：8850516
南平市教育局
2021年8月9日