《关于进一步加强传统武术文化在中小学体育教学中应用的建议》（第0006号）收悉，现答复如下：
您的《关于进一步加强传统武术文化在中小学体育教学中应用的建议》提得非常好，传统武术文化是中华民族传统文化中璀传统武术文化璨艺术瑰宝，几千年来，深深扎根于各族人民的生活中，传承和发扬好中华优秀传统文化，具有十分重要的意义。
近年来，我们加强传统武术文化建设。一是把传统武术放在重要的位置，全面推动传统武术文化进一步发展。在场地设施标准建设、保证武术项目训练资金、加强师资队伍建设等方面下功夫。二是加强特色学校建设，在省级体育传统特色学校项目评选中，加入了武术项目。南平实验小学被评为传统特色学校，注重校本课程开发，做到武术课程目标明确，师资、课时、教案“三落实”，保障武术传统项目开展。三是加强学生武术社团和武术队的训练，学校内部定期举办武术操比赛，促进武术传统项目的发展。四是开展少年儿童武术比赛。南平市体育局、南平市教育局每年联合举办少年儿童武术联赛，涉及自选长拳、南拳、太极拳；棍术刀术全能、枪术剑术全能等多个小项。
我们应当看到，传统武术文化推广存在许多问题。一是在教育教学层面存在重视不够的现象，二是青少年学习武术的热情降低，三是学校师资水平不高。四是传统武术活动经费不足，被其他项目挤占。等等。
我们将认真采纳你的建议，加强传统武术文化在中小学体育教学中应用，在提高认识上下功夫，在组织教学和训练竞赛上下功夫，在解决经费困难上下功夫。
1.加大宣传力度。加强对传统武术文化的宣传，通过各种形式开展主题宣传活动，让每个孩子了解传统武术文化，为孩子习练武术传承中华优秀传统文化营造良好的氛围。
2.加强武术教育教学。将校园武术纳入学校发展年度工作计划，按照体育与健康课程标准及有关规定开展武术文化教育教学。把校园武术文化运动纳入大课间和课外活动，保证学生每天一小时校园体育活动。因地制宜，开发和编制校园武术文化校本教材，实施适合学生年龄特点的校园武术文化教学和课外活动。营造校园武术文化。
3.充分利用社会资源。将当地传统武术的传承人聘入学校，对学生进行指导。支持优秀武术老师牵头成立专门的“武术俱乐部”,开展各级各类学校武术比赛、科学研究、师资培训、专业交流等活动。
4.配齐配强武术师资。配齐武术教师，能满足教学工作需求；落实武术教师待遇，保证体育教师在评优评比、工资待遇、职务评聘等方面享受同等待遇。
5.组织武术比赛。联合体育、文旅、共青团等各个部门，发动社会力量，积极组织各种类型、各个层面的市、县、校级武术比赛，为学生提高武术文化竞技水平和运动能力创造条件，为推动武术文化健康发展营造良好条件。
6.多方筹措经费，保障武术教育教学和训练比赛活动正常开展，形成校园武术文化的浓厚氛围。
在校园中加强传统武术文化，是一项长期的工作任务，只要我们思想认识到位，在工作中摆在重要位置，认真解决好在实际教育教学和训练比赛中的困难和问题，就一定能让中华武术文化在校园中发扬光大、生根开花、结出硕果。
领导署名：梁方
联系人：许海明
联系电话：18706036318
南平市教育局
2022年7月4日