回顾这两周，学校高度重视课后服务工作，校领导班子明确责任，各司其职，统筹安排，对课后服务工作进行细化分工，分学科进行课后服务研讨会，发现问题及时调整，让服务更完善。在充分征求家长意见后，根据学生及家长意愿设置班级，学校课后服务的学生统一编班，统一安排教室，统一要求管理。从班级的设置到如何进入课后服务教室，再到放学管理，每个环节均严密部署，课后服务开展井然有序。
其中语、数、英三门学科分别以语文开展阅读漂流活动、古诗词考级；数学开展“玩转数学“、在线说“理”；英语采用优生带后进生，一对一帮扶行动。同时，各社团也如火如荼的开展球类项目、啦啦操、信息技术，衍纸活动等活动项目，社团活动旨在提升学生的艺术与审美、运动与健康、科学与探索等核心素养。
课后服务工作的有序开展，不仅有效解决了大部分学生接送和监管“空档期”难题，又为学生自主学习、快乐阅读、特长发展提供了指导场所。学校将秉承一切为了学生，为了学生的一切，在不断地摸索中勇于开拓创新。
