为进一步做好我市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目整校推进工作，推动校本实践活动有效开展、校本应用考核保值保量完成，推进各县（市、区）中后期学校自评及推优、项目总结表彰，落实市级送培送教和专家视导等工作，2022年4月15日-16日，南平市教师进修学院联合奥鹏教育共同举办南平市中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0项目中后期工作专题会议暨市级专家指导团队培训。
根据疫情防控工作要求，本次培训会议分两场进行，4月15日上午，召开提升工程2.0项目中后期工作专题会议。4月16日上午，召开提升工程2.0项目市级专家指导团队培训会议。 南平市各县(市、区)、市直校提升工程2.0项目工程办主任、进修学校校长及项目经办人、南平市信息技术应用能力提升工程2.0专家库及培训团队成员参加本次培训会议。
本次会议总结分析了南平市能力提升工程2.0前阶段整体推进情况，部署了南平市能力提升工程2.0 项目下一阶段工作重点，邀请优秀县（市、区）代表、学校代表分享全县推进和整校推进的经验和成果，邀请福建省教师信息技术能力提升工程2.0省级培训专家对绩效评价指标进行政策解读。
南平市教师进修学院王志强副院长分别对两场会议进行部署，部署下一阶段工作重点，并提出具体的实施建议。
政和县教师进修学校叶积有校长、南平实验小学符晓珍主任分别从全县推进和整校推进层面分享他们在信息技术应用能力提升工程2.0项目中的经验和成果。
福建省教师信息技术能力提升工程2.0省级培训专家郑丽琴教授从四个一级指标、8个二级指标，23个评价细则对整校推进绩效评价进行详细解读并提出具体建议。
南平市“提升工程2.0”项目工程办主任王命林对市级专家团队工作职责和任务提出具体要求和解读。
奥鹏教育教师培训中心福建办主任徐元华做阶段学情汇报，并对市级专家角色平台操作做演示。
通过本次会议，全体参训人员对于信息技术应用能力提升工程2.0项目中后期做什么、怎么做有了进一步的认知，我市将以此应用能力提升工程2.0为契机，全面提升教师信息技术应用能力，实现信息技术与教育教学的深度融合，提高教师课堂教学效率，推动教育教学高质量发展。