2022年4月27日-29日，以“落实’双减’政策，提高课堂实效”为主题的2022年度南平市小学教育教学开放周活动在浦城举办。此次活动由南平教育科学研究院主办，浦城县教师进修学校承办，浦城县实验小学、光明中小、民主小学联合协办。南平教育科学研究院小学数学、英语、道德与法治、音乐、美术教研员，来自各县、市（区）教研员、学校教师代表及南平市学科指导组成员等参加了此次活动，全市各科参会人员达300人左右。活动的举办为进一步落实“双减”政策，做好我市2022年小学教研工作 ，给教师提供了一个相互交流的平台，为优化教学策略，达成提质增效目的提供了参考。
提升教学水平,推进“双减”落地（道德与法治专场）
4月27日，2022年度南平市小学教育教学开放周（浦城场）“道德与法治”专场活动如期在民主小学举行。四节教学观摩课各具特色，张忠英执教的《爱的传递者》，层层深入，让孩子体会生活中的爱，并能主动传递爱。李云梅执教的《我是一张纸》，联系学生的生活实际有效引导学生节约用纸的观念。张桃莉执教的《大家一起来合作》，整节课教学设计精妙，充分体现了“学生为主，教师为辅”的课堂教学新理念。熊玲带来的《勿忘国耻》，整堂课在老师声情并茂的引导中使孩子得到了爱国主义教育。两个专题讲座都能结合实际，让我们受益匪浅。
南平市教育科学研究所伍巧玲老师的讲座《落实“教学评一致性”，打造高品质课堂》，伍老师阐明了一堂高品质的课堂应以清晰的教学目标为前提，教师的教，学生的学以及对学习的评价应具有目标的一致性。
减负增效促改进，学习提升共发展（小学语文专场）
4月28日上午，市开放周小学语文专场活动在浦城县光明中心小学举行。
第一堂课由浦城县和平小学连珊珊老师执教《我们家的男子汉》，直指核心要素，学习氛围浓，课堂效果好。邵武市实验小学水北分校郑国平老师执教《手指》，思路清晰，目标明确，活学活用，给大家留下深刻的印象。浦城县光明中小吴先芳老师执教《童年的水墨画》，带动、感染在场的师生，把会场气氛一次次推向高潮。
三堂课后，浦城县教师进修学校小学语文教研员魏新艳老师围绕落实语文要素、2022年版课标以及学科核心素养等方面做深入浅出的精彩点评。随后，魏老师的专题讲座，为“双减”背景下如何优化小学语文作业设计提供很高的参考借鉴价值。
落实“双减”政策，践行“说理”课堂（小学数学专场）
2022年4月28日上午南平市教育教学开放周小学数学专场在浦城县实验小学如期举行。参加此次活动的有南平市教育科学研究院黄玲老师，南平市各县市数学教师代表，各县市各小学数学骨干教师代表。
第一节课浦城县新华小学张福来老师执教《平均数》，张老师围绕核心问题展开教学，通过动态演示过程，强化了学生对求和均分的理解。第二节课南平市实验小学江冰老师执教《三位数乘两位数》，江老师整堂课以学生为主体，立足认知经验，构建以生为本的学习课堂。第三节课浦城县实验小学林丽老师执教《探索规律》，林老师创设说理空间，充分调动学生的视觉、大脑，尊重学生数理思维，让学生围绕规律展开说理。
接着，浦城县实验小学尹隆茂副校长作题为《新学习理论视角下的“说理”课堂》的讲座，让老师们充分理解构建以生为本，深入说理课堂的重要性。
南平市教科院黄玲老师应邀作了总结，她表示本次的数学示范课看到了课堂上许多交流的场面，感受到老师们心里真正装着学生，学习在课堂上真正发生。
落实“双减”政策，优化课堂教学（小学英语专场）
2022年南平市小学教育教学开放周活动英语专场于4月28日在浦城县光明中心小学如期举行。
本次活动分别由叶迎春老师执教的《Chinese Paper Cutting》；王文娟老师执教的《Unit 6 Dream Job》；林芳老师的主题讲座《落实“双减”政策，提升教学质量》；周诗洁老师执教的闽教版四下《Unit 7 Seasons Part B》；陈璐老师执教的五上《Review 1 Period 2》复习课；廖园润老师的主题讲座《基于核心素养小学英语教学设计思路》及点评组成。
最后，南平市教育科学研究院小学英语教研员连淑姿老师对本次活动进行了总结。
“乐”动课堂，“音”你绽放（小学音乐专场）
2022年4月28日，“落实‘双减’政策，提高课堂实效，”南平市小学教育教学开放周（浦城场）音乐专场活动在百年老校浦城实验小学如期举行。
首先是浦城县实验小学钟信英老师执教《螃蟹歌》，课堂氛围轻松自然，围绕音乐基本要素进行教学，孩子通过肢体动作、优美歌声，表现富有童趣的四川童谣。接着南平师范学校附属小学叶蓉老师执教《美丽的夏牧场》，通过学生对音乐的体验、感受、探究，并用画图谱来表现乐曲的抒情、优美，激发了学生对民族音乐的热爱之情。其后光泽县教育局音乐教研员邱海燕老师，就“新课程标准下音乐教师如何评课”通过六个方面入手，进行有效有质量的评课。
最后，南平市教科院音乐教研员池晶老师应邀作了总结，一是音乐课堂需要学生的积极参与和感受体验，要看到孩子的收获与变化。二是课堂环节设计要有深度，三是抓住教材分析，突出音乐课堂的特点。
“艺”趣课堂，与美同行（小学美术专场）
4月29日上午由南平市教育科学研究院主办，浦城县教师进修学校承办的美术专场在浦城实验小学如期举行。来自各地的教研员、教师代表及市学科指导组成员参加此次活动。
本次活动两节公开课是：浦城实验小学范婷老师执教的《脚印的联想》和水南中心小学周水青老师的《拟人的形象》；最后是浦城县教师进修学校何潇华老师的讲座《“双减”背景下美术学科作业设计思考》。
市教研员杨庆柳老师与名师吴涛老师对两节公开课进行了点评，杨老师对美术教育发展提出了要求与期望。
立足课堂研“双减” 发展思维促高效（小学科学专场）
4月28日至29日，浦城县民主小学协办2022南平市小学教育教学开放周“小学科学”专场。共4节观摩课和两个讲座。
每位执教教师都能根据学生的年龄特点和发展水平，充分挖掘教材内涵，精心设计教学活动，在课堂上用自己独特的教学方式引导学生探索科学，培养学生创新精神和实践能力。专题讲座有效提高教师对科学教学更深刻的认识与思考，同时促进科学的知识渗透与交流探讨。
最后，南平实验小学叶水明老师根据新的课程标准并结合优秀案例中教师的教学方式和学生的年龄特点进一步讲解，为科学教师在今后的教学中指明了方向。
此次南平市小学教育教学开放周（浦城场）活动，为全市老师落实“双减”政策，提高课堂实效搭建了一个很好的学习、交流平台，促进了各学科教学向纵深处发展。