10月8日，在金秋送爽，丹桂飘香的时节，南平市教师进修学院在政和县教师进修学校顺利召开“2022年南平市中小学培训工作会议”。学院领导许志文院长、杨邦清副院长、王志强副院长等与各县（市、区）教师进修学校校长和培训部主任，齐聚“中国白茶之乡”政和，交流总结我市中小学教师培训工作经验，研究落实下一阶段全市教师培训任务。

县市教师进修学校、信息技术提升工程2.0培训机构和开展2.0提升工程的先进典型代表，以及学院培训管理部门等在会议上就县域新教师特色培训、信息技术应用能力提升工程2.0项目下一阶段验收及成果遴选安排和市县中小学培训合作等议题进行交流、分享和部署。政和县教育局吴继良局长、南平教师进修学院许志文院长出席会议并讲话，会议由学院王志强副院长主持。

首先，政和县教育局吴继良局长介绍了政和县以“办好人民满意的教育”为目标，近年在基础教育质量提升方面取得较为优异的成绩。 全县高考成绩和教师专业发展有了较大突破，教育局通过抓好教学常规、加大教研创新力度和颁发奖教基金等，全面助力政和教育高质量发展，吴局长充满教育情怀的讲话，深深的感染了参会的每一个人。

南平市教师进修学院许志文院长，向参会人员介绍了学院近年在研训一体、研训融合方面取得的成果，在南平高中教育质量提升方面取得的优异成绩。特别是得到市委、市政府的肯定，在教师节先进表彰会上，南平市教师进修学院获得“高中教育质量提升先进集体”荣誉称号。同时强调这些成绩的取得，跟市县两级教师培训和教研部门的力量得到加强是密不可分的，感谢大家为闽北教育发展所做的努力和付出。

武夷山教师进修学校校长丘敏做了《适应教育需求，提升培训质量》讲座，分享了在新教师培训方面的做法和取得的成效，谈了在教师培训过程中存在的共性问题，为下一阶段培训工作提出有益的建议。

政和县第二实验小学的林忠美老师向参会代表分享了二实小在信息技术应用能力提升工程2.0“整校推进”方面取得的成果，以《信息技术赋能 助推幸福教育》为题做了讲座，带来了学校在信息技术能力提升方面的经验，给各县（市、区）在下一阶段开展信息技术2.0培训工作提供了帮助和借鉴。

为了进一步推进市县两级在中小学教师培训工作方面的合作，学院的王志强副院长就近期四个培训项目：信息技术应用能力提升工程2.0培训、义务教育课程标准（2022版）专题培训、第六届教师教学大赛选拔与培训和“十四五”名师培养工程培训等，跟县（市、区）教师进修学校校长们做了介绍和工作部署，并期待通过市县两级培训部们的合作，将各项培训工作做实做细，共同助力提升我市教师队伍的专业素质。

我市信息技术应用能力提升工程2.0培训合作单位—北京奥鹏远程教育中心福建办事处徐元华主任，向与会代表汇报了我市“提升2.0”项目阶段性工作，并就下一阶段送培送教和各县市“提升2.0”项目完成时间做了安排；南平市教师进修学院培训处王命林主任布置了南平市“提升工程2.0”项目市县两级优秀成果遴选和项目验收工作；最后学院的林颋炜老师就《义务教育课程标准（2022年版）》专题培训第二阶段考核评价指导意见做了详细的说明和解读。会后，与会代表就相关议题进行交流讨论。

　　

　　

    整个全市中小学培训工作会议内容丰富、简朴紧凑、充实高效，在政和教师进修学校的精心安排下，圆满完成了各项议程安排。